Les services individuels en ergothérapie débutent par l'identification des besoins de votre enfant lors d'une discussion téléphonique.

Évaluation : 

Par la suite, une évaluation sera faite afin de mieux comprendre les défis de votre enfant, mais aussi pour identifier ses forces. L'évaluation peut prendre de 2 à 3 rencontres avec votre enfant selon ce qui est à évaluer et peut être faite dans différents milieux selon les besoins (ex: maison, école, garderie). Un lien avec les différents intervenants des milieux de vie de votre enfant pourra aussi être fait pour compléter l'évaluation.

Rencontre de remise des résultats : 

Suite au processus d'évaluation, une rencontre est faite avec le parent pour présenter les résultats de l'évaluation et pour discuter des recommandations. Il se peut qu'un suivi en ergothérapie soit recommandé.

Suivi : 

Si vous décidez d'aller de l'avant avec un suivi en ergothérapie, un plan d'intervention avec des objectifs ciblés selon vos priorités sera établi. La fréquence des rendez-vous et la durée du suivi seront déterminées avec vous en fonction de différents facteurs (ex: objectifs à travailler, modalités utilisées, autres intervenants impliqués, vos disponibilités, etc.).